Tingkatkan Profesionalisme Guru, Kemenag Kota Denpasar Perkuat Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu

Denpasar, Jumat, 9 Oktober 2026 — Kantor Kementerian Agama Kota Denpasar menyelenggarakan Rapat Koordinasi Peningkatan Kinerja dan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Guru Agama Hindu di Korwil UPT Disdikpora Denpasar Selatan, Jumat (9/10). Kegiatan ini dihadiri Direktur Pendidikan Hindu Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Hindu Kementerian Agama RI, Prof. I Ketut Sudarsana; Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Denpasar, Dr. Tia Sastrina; serta perwakilan Kanwil Kemenag Provinsi Bali, jajaran terkait, dan guru Agama Hindu dari KKG, MGMP, Widya Acarya, serta satuan pendidikan Widyalaya di Kota Denpasar.

Dalam sambutannya, Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Denpasar, Dr. Tia Sastrina, mengapresiasi kegiatan ini sebagai wadah koordinasi dan peningkatan kompetensi guru. Ia juga mengharapkan arahan mengenai penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), khususnya dalam mendukung pendidikan inklusif sesuai kebutuhan peserta didik. Direktur Pendidikan Hindu, Prof. I Ketut Sudarsana, menjelaskan bahwa KBC diintegrasikan ke dalam kurikulum yang berlaku untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, bebas perundungan, dan menumbuhkan sikap saling menghargai. Ia juga menekankan pentingnya Pendidikan Antikorupsi, peningkatan kompetensi profesional, serta adaptasi terhadap teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI), yang harus diimbangi dengan karakter dan keteladanan guru.

Pada kesempatan tersebut, Perencana Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Hindu Kementerian Agama RI turut menyampaikan sejumlah program dukungan pendidikan Hindu, meliputi revitalisasi Widyalaya, digitalisasi pembelajaran melalui penyediaan smart board, serta dukungan buku tulis. Program BOS dan PIP bagi Widyalaya juga direncanakan tetap tersedia pada 2027. Melalui kegiatan ini, diharapkan terbangun sinergi antara pemerintah, satuan pendidikan, dan para pendidik dalam mewujudkan perencanaan pembelajaran yang berkualitas, inklusif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta berlandaskan nilai-nilai pendidikan Hindu demi menghadirkan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik.